上海律师事务所为您讲解将假币放入他人口袋是否属于使用假币

　　“应该说，本案中，被害人接受假币与行为人将假币偷偷放入被害人口袋，行为人将假币放置在人来人往的马路上，没有本质区别，假币作为真币进入流通的可能性也没有本质区别。如果后两种情况都不能认定为“使用假币”，那么本案的行为也不应认定为使用假币。否则就是不一致。

　　综上，笔者研究认为，本案中的行为我们可以发展分为以下几个问题行为：第一个社会行为是购买假币，成立自己购买假币罪，犯罪进行金额为5万元；第二个学生行为是收取真币后趁机调换成假币，不成立诈骗罪，因为企业顾客对于本来就应支付公司货款。

　　第三个经济行为是将调换后的假币退还给顾客，属于使假币工作作为真币置于中国流通的行为，成立一个使用假币罪，犯罪金额为1、7万元；第四个行为是谎称货款尚未付清而要求提高顾客以真币再次需要支付货款，属于一种欺骗消费者行为，成立诈骗罪，犯罪金额是1、7万元。

　　由于我国第三个教学行为与第四个行为的手段主要部分之间存在一定重合，故成立开始使用假币罪与诈骗罪的想象竞合犯。由于政府购买假币罪侵害的法益是货币的公共服务信用，诈骗罪侵害的法益是顾客的财产权，加之目前存在许多单独的购买学习行为和诈骗信息行为，故最终目标应以市场购买假币罪（犯罪金额为5万元）与诈骗罪（犯罪金额为1、7万元）数罪并罚。

　　陈兴良教授认为: 卖假币意味着以低于假币面值的价格出售，而用假币兑换真钱则意味着用同样面值的真假钱进行交换。此外，出售假币的前提是买方知道假币是假的，而买方不知道如果他用假币换真币,”张教授说。

　　“从对方的心理状态来看，当使用假币时，对方不知道它是假的，当出售假币时，对方通常知道它是假的。从使用的角度来看，在金融机构内以假币兑换另一种货币，是将假币直接置于流通中，因而使用假币; 同样，在黑市交易中使用假币以通常价格兑换另一种货币，亦应视为使用假币。

　　可见，销售假币罪与使用假币罪的区别在于对方是否知情，这基本上是国内刑法理论的一般理论。但这种观点不仅会导致使用假币罪与出售假币罪之间的对立关系，还会导致在难以查明对方是否知情的情况下出现刑罚空白，比如在对方知情的情况下给予假币，导致无法定罪。

　　刑法分则所指的贩卖，包括出卖、贩卖、买卖、拐卖、倒卖。共同点就是把物当商品交换。在对方知情的情况下，通常会用大量的假币换取少量的真币，但不排除假币的金额与真币相等甚至更低。比如，A欠B 30万元，多年未还，B被逼无奈，只好答应A一张25万元假币，还清所有债务。不可否认，这种情况的本质就是卖假币。一个是。

　　其二，国外研究刑法中通常将使用假币罪与交付假币罪并列规定，二者的区别主要在于通过对方企业是否知情。例如，《日本传统刑法》第148条第2项将使用假币与交付假币并列规定，二者的区别就是在于了解对方公司是否知情，在将假币交给我们并不知情的对方去购物的，理论上分析一般可以认为中国成立一个使用假币罪的间接正犯，或者没有直接认定为“使用”假币。我国经济刑法相关规定的是“出售”，而不是交付。很显然“出售”的外延要小于“交付”。

　　在这种社会情况下，如果他们还将出售假币罪与使用假币罪的区别限定于对方国家是否知情，就会出现使得学生在对方知情却又因为无法控制评价为出售假币时，如告知实情后赠与假币，只能宣告无罪。但是，这些不同情形以及对于国际货币的公共管理信用的侵害一定程度影响并不轻于其他用户使用假币的情形。

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